1. Mecánicas o reglas de la gamificación. Como cualquier juego que se preste, la gamificación no está exenta de unas normas de funcionamiento. Dichas mecánicas permiten que los alumnos adquieran un compromiso para superar los distintos retos a los que se somete a los alumnos. De entre las mecánicas que más aceptación tienen destacan: Colección:…
¡Diez razones para aprender español!
500 millones de hablantes. Y más de 40 millones en EEUU. Lengua oficial de 21 países. Una lengua que se habla en cinco continentes. La segunda lengua más estudiada del mundo. En 2050, la lengua del 10% de la población mundial. Una lengua importante para los negocios. La tercera lengua en Internet. Cervantes, García Lorca,…
Actividades para trabajar la Fonética en la clase de E/LE
Hola a tod@s: Como soy especialista en Fonética y Fonología y me encanta este tema, he pensado que estaría bien colgar una presentación en la que os trajera algunas actividades, graduadas por nivel, para que se pudiera trabajar este tema en clase porque noto una especial carencia tanto de materiales como de abordaje fonético/fonológico en…
La Web 2.0: La revolución social de Internet
Hola a tod@s: He encontrado un vídeo en youtube que resume de manera general el concepto de la Web 2.0. Nos sirve como una especie de «chuleta» en este curso 😉 Espero que os sea útil. Un abrazo, Adriana Ramos
Blog: participación, no publicación/producción
Hola a tod@s: En este módulo hemos visto, entre otras cosas, que los blogs se describen como «la gran conversación» o «la sabiduría de las multitudes». Teniendo esto en cuenta, me gustaría comentar aquí la polémica alrededor del blog «creado» por el Presidente de la República de Brasil en el que hay de todo un…
Mi Bitácora E/LE 